2a entrada: les llengües a l'escola (III)

Produccions llengua escrita (anglès):

Aquí podeu veure, a part de la meva lletrota de quan era petit, els meus apunts d’anglès. Són els apunts del Present simple. Si teniu bona vista i us hi fixeu molt, veureu a l’última taula que o bé em vaig equivocar jo per falta d’atenció o bé va ser error de la mestra (cosa que dubto molt), ja que vaig escriure: “He don’t copy the homework”  per “he doesn’t copy the homework”, “she don’t watch TV” per “She doesn’t watch TV”.

- Apunts:

- Redacció:

Aquesta és una mini redacció en anglès, però ja n’hi ha prou per veure que encara no dominava gaires criteris d’edició: títol en vermell i subratllat, manca de línia en blanc entre paràgrafs... A més fa certa gràcia i/o nostàlgia, ja que en els “treballs” de primària sempre tenia la mania d’incloure “imágenes prediseñadas” a tort i a dret! Quins temps aquells!!!

Llibres que vaig haver de llegir:

                 

                                            

En català em vaig haver de llegir: L’auca del senyor Esteve, Camps de maduixes, No demanis llobarro fora de temporada, Frena, Cànida, frena!, El vigilant en el camp de sègol, Assassinat al Museu Britànic, El temps de l’oblit, etc.

En castellà vaig haver de llegir diversos llibres de lectura obligatoris: El Príncipe de la Niebla, La voz de madrugada, Rebeldes, Lazarillo de Tormes, La oveja negra, Don Juan Tenorio, etc. 

No sé si a vosaltres us va passar el mateix, però a mi m’agradaven molt més, en general, els llibres de lectura obligatoris de català que els de castellà. Almenys això és el que recordo.